PERKEMBANGAN BAHASA ANAK REMAJA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami perkembangan bahasa anak remaja,khususnya pada siswa SMA/SMK di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengumpulkan data melalui wawancara dan observasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anak remaja mengalami perkembangan bahasa yang signifikan, termasuk peningkatan kemampuan berbicara,memahami,dan menggunakan bahasa. Faktor- faktor seperti lingkungan,genetik,dan interaksi sosial juga mempengaruhi perkembangan bahasa anak remaja. Penelitian ini dapat memberikan informasi yang berguna bagi orang tua,guru,dan praktisi pendidikan dalam memahami perkembangan bahasa anak remaja. Penelitian ini difokuskan pada perkembangan bahasa anak remaja umur 13-18 tahun. Perkembangan bahasa anak remaja didefinisikan sebagai proses perubahan kemampuan bahasa anak remaja dalam mengungkapkan pikiran,perasaan,dan ide, serta berinteraksi dengan lingkungan sekitar. Perkembangan bahasa anak remaja merupakan fenomena sosial-linguistik yang terus mengalami perubahan seiring dengan perkembangan teknologi, budaya, dan dinamika sosial masyarakat. Penelitian ini bertujuanuntuk menganalisis bentuk, fungsi, dan faktor yang memengaruhi perkembangan bahasa pada remaja, khususnya dalam konteks generasi Z. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa remaja cenderung bersifat dinamis, kreatif, dan penuh inovasi, dengan ciri khas penggunaan slang, singkatan, serta campuran antara bahasa Indonesia, bahasa daerah, dan bahasa asing (terutama bahasa Inggris). Faktor utama yang memengaruhi perkembangan bahasa remaja meliputi pengaruh media digital, lingkungan pergaulan, serta kebutuhan identitas dan ekspresi diri. Kesimpulannya, perkembangan bahasa anak remaja tidak hanya mencerminkan perubahan pola komunikasi, tetapi juga menjadi cermin dari perubahan budaya dan nilai-nilai sosial pada era modern.