PENGGUNAAN LAGU DAERAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA DI SEKOLAH DASAR

Use of regional songs as a medium for language learning in elementary schools

Abstract

Bahasa daerah merupakan bagian penting dari budaya yang mencerminkan identitas dan cara berkomunikasi masyarakat setempat. Sayangnya, di era globalisasi, penggunaan bahasa daerah semakin berkurang, terutama di kalangan generasi muda. Kondisi ini memerlukan metode pembelajaran yang lebih menarik agar siswa kembali tertarik mempelajari bahasa daerah. Penelitian ini membahas penggunaan lagu daerah sebagai media pembelajaran bahasa di sekolah dasar. Lagu dipilih karena mampu membantu siswa memahami kosakata, struktur kalimat, serta melatih kemampuan mendengarkan dan berbicara dengan cara yang menyenangkan. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui observasi kegiatan pembelajaran, wawancara dengan guru dan siswa, serta analisis dokumen pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lagu daerah dapat menciptakan suasana belajar yang lebih hidup dan menyenangkan. Siswa menjadi lebih aktif dan lebih mudah mengingat materi yang disampaikan melalui lagu. Selain itu, penggunaan lagu daerah juga menumbuhkan rasa cinta dan bangga terhadap budaya sendiri. Lagu tidak hanya sebagai hiburan, tetapi juga sebagai sarana memperkuat pemahaman bahasa dan nilai-nilai budaya. Dengan demikian, lagi daerah sangat efektif digunakan sebagai media pembelajaran bahasa di sekolah, sekaligus menjadi upaya pelestarian bahasa daerah di tengah arus modernisasi yang terus berkembang.