PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD BERGAMBAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Untuk mengetahui kelayakan media flashcard bergambar pada pembelajaran tematik tema perkembangan teknologi siswa kelas III SD. Dari hasil validasi kelayakan oleh ahli materi, ahli media dan ahli pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research and development) dengan mengacu pada model 4D dari Thiagarajan yaitu Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), Disseminate (Penyebaran). Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket. Teknik analisis data yaitu deskriptif kualitatif. Berdasarkan validasi ahli materi yang dilaksanakan pada 2 tahap dapat diketahui  penilaian oleh ahli materi mendapatkan skor 94% dari 10 pernyataan. Berdasarkan validasi ahli media yang dilaksanakan pada 2 tahap dapat diketahui penilaian oleh ahli materi mendapatkan skor 96% dari 10 pernyataan. Berdasarkan data dalam tabel respon guru dapat diketahui bahwa penilaian oleh respon guru kelas III media flashcard bergambar tidak terdapat revisi, dan mendapatkan persentase 94%. Berdasarkan evaluasi, saran dan komentar dari respon guru, ahli media dan ahli materi maka media flashcard bergambar pada tema perkembangan teknologi yang di kembangkan dinyatakan Sangat Valid atau Sangat Layak digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran. Dengan adanya media flashcard bergambar pada tema perkembangan teknologi yang menarik dapat menjadikan proses pembelajaran lebih efektif, lebih semangat dalam belajar dan sangat membantu dalam penyampaian materi khususnya pembelajaran tematik tema perkembangan teknologi.